Derechos y desafíos para las mujeres indígenas

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En homenaje a las mujeres indígenas que a lo largo de los tiempos lucharon para mantener la identidad y la memoria de sus pueblos el 5 de septiembre fue establecido como día de la mujer indígena recordando a Bartolina Sisa, mujer Aymara de Bolivia, que luchó contra la conquista española.

Tibisay Zamora, indígena chaqueña, integrante de INCUPO reconoció la importancia de rescatar las historias de las mujeres que fueron lideresas: “vemos cómo está habiendo un cambio que es retomar lo cultural porque en las culturas indígenas las mujeres siempre han tenido un rol predominante.”

En una sociedad que mantiene desigualdades de género, negando derechos y oportunidades, las mujeres indígenas se abren paso enfrentando día a día, nuevos desafíos para salir adelante.

Zamora además agrega que las mujeres  indígenas tienen muchos desafíos, además de sostener a las familias, no eran seleccionadas para estudiar: “ahora estamos viendo ese recambio, cómo hay más docentes que son mujeres, más maestras artesanas, se las reconoce por su labor, por su trayectoria”.

Cada vez son más las mujeres indígenas ocupando cargos como docentes, obteniendo títulos de medicina, abogacía y también en área de la producción.

Malvina Aguirre, del pueblo Qom del Chaco, es egresada de la tecnicatura en agroecología, del Instituto de Educación Superior Escuela de Familia Agrícola Fortaleza Campesina Nº 141 de General San Martín. Ella integra la primera promoción de técniccos dentro de su comunidad. 

Trabaja actualmente como técnica en la experiencia de algodón agroecológico, que llevan adelante familias agricultoras indígenas y criollas de la zona de Pampa del Indio, provincia del Chaco. 

“En principio cuando estudiábamos la técnica en agroecología no sabíamos de qué se trataba, después vimos que esta forma de relación con la naturaleza nuestros antepasados ya venían practicando”, explicó Malvina Aguirre. Además agregó que dentro de la comunidad se busca fortalecer el empoderamiento de las mujeres: “que se animen a estudiar, que no pierdan su cultura, porque también la agroecología es una forma de recuperación de las culturas ancestrales”.

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